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家校合作確保“在線教育”質量

新聞來源:遂寧新聞網 更新時間: 2020-02-27 09:49

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遂寧中學政治老師陳怡為高三學生在線教學

  新冠肺炎疫情暴發以來,全市各中小學校認真貫徹落實中省市相關文件精神,多措并舉確保學生在家高效學習,快樂生活。除了學校主動作為,家長的積極配合同樣十分重要。為此,記者就我市開展家校合作,做好學生在家學習生活情況進行了采訪。

  學校合理安排落實好“停課不停學”

  “今天全班同學都已經按時打卡,現在我們召開主題班會。”遂寧二中高三2班班主任廖福良正在網上給同學們安排當天學習計劃。“抗擊疫情全民行動,我們也不能置身事外。”廖福良說,自疫情防控阻擊戰打響以來,學校、老師紛紛行動,實施好“在線教育”,督促學生在家好好學習。

  “高三學生任務重、壓力大,我們要確保他們的學習不受影響。”廖福良告訴記者,疫情爆發以來,學校分兩個階段對高三學生的學習進行了安排部署。第一階段采取老師自發網上學習,部分科目通過QQ、曉黑板等軟件在線學習,要求家長積極配合學校,采取錄取語音信息、拍照上傳等形式督促學生每天的學習。第二階段,學生網上學習全面展開,各科嚴格按照課堂教學的時間排課,真正把課堂搬到線上。

  除了學習,學生的身體健康、心理健康也不容忽視。“學校要求學生多鍛煉,擁有強健的體魄,在完成學習的前提下,多觀看熱點新聞,正確認識并理性對待目前的疫情。”廖福良說。

  記者了解,疫情期間,全市各中小學校嚴格進校人員體溫檢測、身份信息詳細登記。通過微信公眾號、校訊通、教師群、班級群等網絡渠道以及宣傳欄、LED屏等,發放假期生活提示,開展健康教育,普及疫情防治知識和防控要求,積極倡議廣大教職工和家長、學生爭做居家過年、不聚餐、不串門的文明使者。同時對學生寒假生活進行安排部署,保證學生在家“停課不停學”。

  家校有效合作確保學生在家學習效果

  2月25日中午,河東實驗幼兒園的田昀軒小朋友正在和媽媽、姐姐一起在家忙著繪畫。“媽媽,這里要畫個愛心,我想把愛心送給護士阿姨。”田昀軒對媽媽田恬說。

  田恬是一名社區工作者,也是兩個孩子的母親,丈夫常年在外地上班,她一個人負責兩個孩子學習和生活。“通過家校合作,學生在家管理更有效。孩子都很懂事,我也能更放心地工作。”田恬說,每天她都會和老師進行交流,反饋孩子在家學習生活情況,并按照老師提的相關要求,做好學生在家管理。

  為了不讓孩子整天在家看動畫片,耍游戲。每天早上出門前,田恬都要把午飯準備好,給上初中的女兒安排好她一天的工作,除了要按時完成學習作業外,還可以帶弟弟做一些簡單的體育鍛煉和家務勞動,給他講一些有意義的故事。“這也是為了培養孩子獨立生活的能力。”田恬告訴記者。

  “要孩子完全自律是不可能的,我還是不放心。”田恬說,她每天下班回家后,都會在網上查看女兒一天的學習打卡情況,并對當天的作業進行檢查。對兒子的教育,田恬主要以播放幼兒園的宣傳教育片為主,通過圖片、視頻的方式讓孩子更多地了解疫情防控知識。

  “下午我要去社區值班,你們在家要好好學習。”給孩子們囑咐完一切后,田恬又開始了一天的工作。(全媒體記者田奇)


責任編輯:杜鵑    編輯:楊安杰

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